چهارشنبه, ۱۸ تیر ۱۳۹۹، ۱۲:۱۶ ق.ظ
تحقیق بهسازی نیروی انسانی و سرمایه اجتماعی
تحقیق بهسازی نیروی انسانی و سرمایه اجتماعی
فرمت فایل دانلودی: .docxفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 50
حجم فایل: 96 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان
توضیحات:
دانلود تجقیق با موضوع بهسازی نیروی انسانی و سرمایه اجتماعی،
در قالب word و در 50 صفحه، قابل ویرایش.
در قالب word و در 50 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن:
وقتی انتظار می رود نظام آموزشی اهداف مشخصی را برآورده کند، باید پیشاپیش درباره آن اندیشید، راههای رسیدن به اهدافش را شناسایی کرد، موانعی را که احتمالا بر سر راه تحقق اهدافش قرار دارد یا قرار خواهد گرفت برطرف ساخت. نیروهای انسانی مورد استفاده در سازمان های آموزشی نقش غیرقابل انکاری در موفقیت آنها ایفا می نمایند. برای بهره گیری از این نیروها باید به دو نکته توجه داشت؛ از یک طرف آموزش و بهسازی منابع انسانی، نوعی سرمایه گذاری مفید و عامل کلیدی در بهبود و توسعه عملکرد سازمان ها محسوب می شود و در ارتقای بهره وری نقش اساسی دارد؛ و از طرفی دیگر سرمایه اجتماعی در عصر حاضر یکی از سرمایه های مهم سازمان ها بوده و حتی تعیین کننده سطح استفاده از سایر سرمایه ها و قابلیت های سازمان ها می باشد. پس با شناخت رابطه میان بهسازی نیروی انسانی و سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش می توان زمینه تحقق اهداف آموزشی مربوطه را فراهم ساخت.
در این فصل مروری بر ادبیات پژوهش انجام گرفته است. نتایج حاصل از بررسی ادبیات موضوع در پنج بخش ارائه می‌شود. در بخش اول از فصل حاضر بهسازی نیروی انسانی، مفهوم و اهداف آن ارائه می‌شود. سپس برای تکمیل مناسب مبحث بهسازی به آموزش و ادبیات پژوهشی آن و همچنین توانمندسازی نیروی انسانی مورد بحث قرار می گیرد. در بخش بعدی مروری بر سرمایه اجتماعی، ابعاد گوناگون آن و موارد حائز اهمیت در زمینه سرمایه اجتماعی صورت می گیرد. در پایان نیز پیشینه ای از مطالعات انجام شده پیرامون بهسازی نیروی انسانی و سرمایه اجتماعی در داخل و خارج از کشور مورد مطالعه قرار می گیرد.
2-2) بخش اول: بهسازی نیروی انسانی
در هر سازمانی، نیروی انسانی از جایگاه خاصی برخوردار است و سرمایه اصلی آن تلقی می شود(دراکر، 1999). امروزه واقعیت این است که جهان وارد مرحله ای شده است که تغییرات اساسی و شتابان از ویژگی های آن است. روند جهانی شدن به کمک توسعه روز افزون فناوری اطلاعاتی و ارتباطی همه ابعاد زندگی بشر را دچار تغییر و تحول کرده و تغییرات بنیادی و عمیقی را در حوزه های مختلف به جوامع تحمیل کرده است. توجه به رشد و ارتقای نیروی انسانی در قالب برنامه های بهسازی در سازمان ها برای مواجهه مناسب با تغییرات و افزایش بهره وری اجتناب ناپذیر است(نوه ابراهیم و پورکریمی، 1388).
مدیریت منابع انسانی کارساز و اثربخش بر این شناخت استوار است که نیروی کار سازمان برای دستیابی به هدف های سازمان اهمیت حیاتی و بنیادی دارد. مدیریت منابع انسانی در این راستا وظایف مختلفی بر عهده دارد که آموزش و بهسازی از ارکان مهم آن می باشد(سیدجوادین، 1381). بهسازی از نظر قلمرو و تمرکز بر تحصیل دانش و مهارت های جدید برای مشاغل فعلی و آینده از آموزش کارکنان گسترده تر است. آموزش نیروی انسانی یکی از مطمئن ترین و اساسی ترین راه های بهسازی سازمانی است(میرکمالی، 1377). بنابراین یکی از اقدامات زیربنایی که باعث کارآمدی سازمان ها می شود ایجاد و توسعه سرمایه انسانی از طریق آموزش و بهسازی است.
و . . . .
در این فصل مروری بر ادبیات پژوهش انجام گرفته است. نتایج حاصل از بررسی ادبیات موضوع در پنج بخش ارائه می‌شود. در بخش اول از فصل حاضر بهسازی نیروی انسانی، مفهوم و اهداف آن ارائه می‌شود. سپس برای تکمیل مناسب مبحث بهسازی به آموزش و ادبیات پژوهشی آن و همچنین توانمندسازی نیروی انسانی مورد بحث قرار می گیرد. در بخش بعدی مروری بر سرمایه اجتماعی، ابعاد گوناگون آن و موارد حائز اهمیت در زمینه سرمایه اجتماعی صورت می گیرد. در پایان نیز پیشینه ای از مطالعات انجام شده پیرامون بهسازی نیروی انسانی و سرمایه اجتماعی در داخل و خارج از کشور مورد مطالعه قرار می گیرد.
2-2) بخش اول: بهسازی نیروی انسانی
در هر سازمانی، نیروی انسانی از جایگاه خاصی برخوردار است و سرمایه اصلی آن تلقی می شود(دراکر، 1999). امروزه واقعیت این است که جهان وارد مرحله ای شده است که تغییرات اساسی و شتابان از ویژگی های آن است. روند جهانی شدن به کمک توسعه روز افزون فناوری اطلاعاتی و ارتباطی همه ابعاد زندگی بشر را دچار تغییر و تحول کرده و تغییرات بنیادی و عمیقی را در حوزه های مختلف به جوامع تحمیل کرده است. توجه به رشد و ارتقای نیروی انسانی در قالب برنامه های بهسازی در سازمان ها برای مواجهه مناسب با تغییرات و افزایش بهره وری اجتناب ناپذیر است(نوه ابراهیم و پورکریمی، 1388).
مدیریت منابع انسانی کارساز و اثربخش بر این شناخت استوار است که نیروی کار سازمان برای دستیابی به هدف های سازمان اهمیت حیاتی و بنیادی دارد. مدیریت منابع انسانی در این راستا وظایف مختلفی بر عهده دارد که آموزش و بهسازی از ارکان مهم آن می باشد(سیدجوادین، 1381). بهسازی از نظر قلمرو و تمرکز بر تحصیل دانش و مهارت های جدید برای مشاغل فعلی و آینده از آموزش کارکنان گسترده تر است. آموزش نیروی انسانی یکی از مطمئن ترین و اساسی ترین راه های بهسازی سازمانی است(میرکمالی، 1377). بنابراین یکی از اقدامات زیربنایی که باعث کارآمدی سازمان ها می شود ایجاد و توسعه سرمایه انسانی از طریق آموزش و بهسازی است.
و . . . .
فهرست مطالب:
2-1) مقدمه
2-2) بخش اول: بهسازی نیروی انسانی
2-2-1) مفهوم بهسازی
2-2-2) اهداف بهسازی
2-3) بخش دوم: آموزش
2-3-1) تعریف آموزش
2-3-2) روشها و فنون آموزش کارکنان
2-3-3) آموزش های ضمن خدمت
2-3-4) نیازسنجی آموزشی
2-3-4-1) مفهوم نیاز
2-3-4-2) اهداف نیازسنجی
2-3-5) اهداف آموزش کارکنان
2-3-6) آموزش اثربخش
2-3-6-1) ویژگیهای یک آموزش اثربخش
2-3-6-2) نتایج و فواید آموزش اثربخش
2-3-7) عوامل ناکامی سازمانها در آموزش کارکنان
2-4) بخش سوم: توانمندی سازی کارکنان
2-4-1) مفهوم توانمندی سازی
2-4-2) تعاریف توانمندی سازی
2-4-3) دلایل اجرای فرآیند توانمندی سازی در سازمانها
2-4-4) اصول توانمندی سازی کارکنان
2-4-5) الزامات برنامه های توانمندی سازی در سازمان
2-4-6) مزایای توانمندی سازی
2-4)-7 مدیریت و توانمندی سازی کارکنان
2-4-8) دلایل مخالفت مدیران با فرآیند توانمندی سازی کارکنان
2-5) بخش چهارم: سرمایه اجتماعی
2-5-1) مفهوم سرمایه اجتماعی
2-5-2) ابعاد سرمایه اجتماعی
2-5-2-1) بعد ساختاری
2-5-2-2) بعد شناختی
2-5-2-3) بعد رابطه ای
2-5-3) سرمایه اجتماعی و انواع سرمایه های سازمانی
2-5-3-1) مقایسه سرمایه اجتماعی با دیگر سرمایه ها
2-5-3-2) فواید و مزایای سرمایه اجتماعی برای سازمان ها
2-6) بخش پنجم: پیشینه تحقیق
2-6-1) مطالعات داخلی
2-6-2) مطالعات خارجی
خلاصه
منابع دارد
2-2) بخش اول: بهسازی نیروی انسانی
2-2-1) مفهوم بهسازی
2-2-2) اهداف بهسازی
2-3) بخش دوم: آموزش
2-3-1) تعریف آموزش
2-3-2) روشها و فنون آموزش کارکنان
2-3-3) آموزش های ضمن خدمت
2-3-4) نیازسنجی آموزشی
2-3-4-1) مفهوم نیاز
2-3-4-2) اهداف نیازسنجی
2-3-5) اهداف آموزش کارکنان
2-3-6) آموزش اثربخش
2-3-6-1) ویژگیهای یک آموزش اثربخش
2-3-6-2) نتایج و فواید آموزش اثربخش
2-3-7) عوامل ناکامی سازمانها در آموزش کارکنان
2-4) بخش سوم: توانمندی سازی کارکنان
2-4-1) مفهوم توانمندی سازی
2-4-2) تعاریف توانمندی سازی
2-4-3) دلایل اجرای فرآیند توانمندی سازی در سازمانها
2-4-4) اصول توانمندی سازی کارکنان
2-4-5) الزامات برنامه های توانمندی سازی در سازمان
2-4-6) مزایای توانمندی سازی
2-4)-7 مدیریت و توانمندی سازی کارکنان
2-4-8) دلایل مخالفت مدیران با فرآیند توانمندی سازی کارکنان
2-5) بخش چهارم: سرمایه اجتماعی
2-5-1) مفهوم سرمایه اجتماعی
2-5-2) ابعاد سرمایه اجتماعی
2-5-2-1) بعد ساختاری
2-5-2-2) بعد شناختی
2-5-2-3) بعد رابطه ای
2-5-3) سرمایه اجتماعی و انواع سرمایه های سازمانی
2-5-3-1) مقایسه سرمایه اجتماعی با دیگر سرمایه ها
2-5-3-2) فواید و مزایای سرمایه اجتماعی برای سازمان ها
2-6) بخش پنجم: پیشینه تحقیق
2-6-1) مطالعات داخلی
2-6-2) مطالعات خارجی
خلاصه
منابع دارد
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
